Přípravu budoucích učitelů katedra realizuje výukou, konzultační a poradenskou činností, která má rozvíjet jejich znalosti a osobnost tak, aby byly vytvořeny základní předpoklady pro úspěšné zvládání úkolů a problémů psychologické povahy, jež jsou obvyklou součástí učitelské profese. Jde o činnost, která se spolupodílí na komplexní vědomostní a dovednostní připravenosti pro profesi učitele a je součástí tzv. modulu učitelské způsobilosti. Tento záměr se realizuje prostřednictvím vybraných výukových psychologických předmětů, které jsou svou formou i obsahem specifikovány pro potřeby učitelské profese.

 

Výuka psychologických předmětů tvoří v přípravě učitelů neredukovatelnou a nezastupitelnou komponentu, která se podílí na vytváření způsobilosti pro učitelskou profesi. Ta by měla zajišťovat, aby úkoly a problémy psychologické povahy v učitelské činnosti byly absolventy zvládány s odborným nadhledem a v souladu se současným poznáním v této oblasti.